החוג ללמידה, הוראה והדרכה מעוגן בתפיסה אינטגרטיבית של רכישת ידע עיוני ומעשי בתחומי למידה, הוראה והדרכה: למידה בסביבות למידה חדשניות, למידה פרופסיונאלית, הנחיה והדרכה, תכנון לימודים והוראת תחום הדעת. הלימודים מספקים בסיס אקדמי, מחקרי והתנסותי לעבודה במסגרות חינוכיות פורמאליות ובלתי פורמאליות.
תלמידי החוג ירכשו ידע עשיר בהוראת הדיסציפלינה לצד ראיה רחבה אינטרדיסציפלינארית של תהליכי הוראה, תכנון ופיתוח סביבות למידה, תהליכי הדרכה והתפתחות פרופסיונאלית. החוג משלב תכנים בהוראה, למידה והדרכה תוך דגש על הקשר בין תיאוריה, מחקר ומעשה, על פדגוגיות חדשניות, ועל התפתחות אישית ומקצועית של אנשי חינוך.
החוג מתעתד להכשיר ולפתח אנשי חינוך , מורים מקצועיים ומדריכים בעלי ידע אקדמי מעמיק בתחום הדעת במגוון מקצועות, ראייה ומחויבות חברתית מקיפה ויכולות מקצועיות ברמה גבוהה.

תכניות בחוג: פיתוח מערכות חינוך, פיתוח מערכות חינוך+תעודת הוראה לבית הספר היסודי, טכנולוגיות בחינוך, חקר החינוך האלטרנטיבי, מחוננים ומצטיינים וחינוך גופני.

הלימודים במגמות השונות מתנהלים במסלולים הבאים:

מסלול א’ – הכולל עבודת גמר מחקרית (תזה)

מסלול ב’ – כולל פרויקט גמר

מסלול אישי – הכולל עבודת גמר מחקרית (תזה)