לימודי תואר שלישי בביולוגיה אבולוציונית וסביבתית מתמקדים בהכשרת חוקרים עצמאיים בתחומי האבולוציה, האקולוגיה והביולוגיה הסביבתית. הלימודים משלבים  מחקר מעמיק עם הכשרה מתודולוגית מתקדמת בשיטות מחקר מולקולריות, אקולוגיות ואבולוציוניות.

הסטודנטיםוהסטודנטיות מבצעים מחקר מקורי בהנחיית חברי סגל החוג, תוך שימוש במעבדות מחקר מתקדמות ועבודת שדה. המחקר נערך במגוון תחומים הכוללים אבולוציה מולקולרית במערכות של חרקים חברתיים, שעונים ביולוגיים, צמחי תועלת ומיקרו-אורגניזמים, אקולוגיה של מערכות שונות, והתאמות אורגניזמים לעקות סביבתיות ושינויי אקלים.

במהלך התואר, הסטודנטים משתתפים בסמינרים מחלקתיים, מפתחים מיומנויות מחקר מתקדמות ומבצעים מחקר בקדמת המדע לשם הבנה של תהליכים אבולוציוניים ואקולוגיים. 

מעוניינים לדעת עוד? צרו קשר עם מזכירות המחלקה וגלו כיצד גם אתם יכולים להיות חלק מעתיד המחקר בביולוגיה אבולוציונית וסביבתית.

תואר שני בתחומי החיים והטבע ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ ובעולם, בציון ממוצע של 85 ומעלה.
∙ עבודת התזה לתואר שני בציון של 86 ומעלה

לתנאי קבלה נוספים, יש להיכנס לאתר המחלקה >>

*אוניברסיטת חיפה שומרת לעצמה את הזכות לשנות את האמור בתנאי הקבלה, אם תתגלה טעות.

הלימודים מחולקים לשני שלבים: שלב מחקר א’ ושלב מחקר ב’.

שלב מחקר א’: משך הלימודים בשלב מחקר א’ לא יעלה על שנה מתום הסמסטר שבו החלו הלימודים (כולל חופשת הסמסטר/הקיץ). במהלך תקופת הלימודים בשלב מחקר א’ יש להכין את הצעת המחקר, לקבל את אישור המנחה/ים להצעה, להגישה לעיון הוועדה החוגית ללימודי תואר שלישי ולעמוד בדרישות אחרות שתקבע המחלקה.

שלב מחקר ב’: משך הלימודים בשלב מחקר ב’ לא יעלה על שלוש שנים. במהלך תקופת הלימודים בשלב מחקר ב’ יש להשלים את המחקר, כולל את כתיבת עבודת הדוקטורט.

עם סיום הלימודים, הבוגרים והבוגרות שלנו ממשיכים בדרכם המחקרית באקדמיה, שואפים להשתלב בסגל האקדמי במוסדות להשכלה גבוהה ותורמים לקידום הידע בתחומם. הכישורים והניסיון שרכשו במהלך לימודיהם מכשירים אותם להוביל פרויקטים מחקריים חדשניים ולהנחות את הדור הבא של חוקרים. רבים מבוגרינו מתחילים את דרכם כחוקרים פוסט-דוקטורט במוסדות מובילים בארץ ובעולם, צוברים ניסיון בינלאומי ומרחיבים את רשת הקשרים המקצועית שלהם. לצד הקריירה האקדמית, חלק מהבוגרים משלבים את מומחיותם בתעשייה, בייעוץ, או בתפקידי מפתח במגזר הציבורי והפרטי ומיישמים את הידע האקדמי לפתרון אתגרים מעשיים.